German Adjectives nke Adịgboroja, German Adjectives, Adjektive

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German Adjectives nke Adịgboroja, German Adjectives, Adjektive

Iji mụta amata mmadụ ma ọ bụ ihe dị n'asụsụ German, “Wie?” = Kedu? Anyị na-ajụ.

Ọpụ. Wie ist dein Lehrer? (Kedu ka onye nkuzi gị mere?)
- Er ist gut / langweilig / nett. (Ọ dị mma / na-agwụ ike / ọ na -adị mfe ịbịaru nso.)
Wie ist dein Zimmer? (Kedu ụlọ gị?)
- Es ist hell und nnukwu. (Ọ na-enwu gbaa ma dị ukwuu.)   ADJEKTIV: AKWĂśKWỌ: BEISPIELSATZ:

 


achtlos careless Du bist aber achtlos.
Mein Fahrrad nke ochie dị obere, nke dị obere.
ga-adị mma Der Sessel ist sehr.
billig ọnụ ala Der Schall ist billig.
blau blue Mein Schall ist nicht blau.
kpuru ìsì Der Mann kpuru ìsì.
Dein Freund bụ ezigbo.
ihe ojoo / ojoo Meine Nachbarin finde ich etwas bse.
braun aja aja Ich kaufe eine braune Tasche.
bunt mbuaha agba Meine Mami mag bunte Kleider.
dick fat / thick Sie ist dick und alt.
doof nzuzu Er ist doof, er versteht nichts.
einfach simple / plain Deutsch finde ich einfach.
ernst njọ Bist du ernst?
deals ezighị ezi Dein Satz ist falsch.
frisch ohuru Dieser Fisch ist frisch.
frĂĽh mmalite Ich stehe frĂĽh auf.
gelb edo edo Ihre Bluse ist gelb.
Gern ji obi ụtọ na Wir lernen gern Deutsch.
glücklich obi ụtọ Ich bin sehr glücklich.
ọla edo edo Mein Füller ist gold.
grau isi awọ Mein Vater okpu graue Haare.
nnukwu Das Kamel bụ nnukwu.
akwụkwọ ndụ akwụkwọ ndụ akwụkwọ ndụ akwụkwọ ndụ Der Baum ist noch grün.
gootu oma Ich finde den Stundenplan gootu.
hart sert Das Brot bụ ọdụdụ.
Heiss na-ekpo ọkụ Es is heiss heute.
hoch elu Unsere Wohnung ist nicht so hoch.
Mara mma Meine Freundin ka hĂĽbsch mara mma.
interessant na-akpali Deutsch finde ich interessant.
Kalt bụ oyi Erzurum ist obodo.
Kaputt rụrụ arụ Unser Computer bụ kọmputa.
obere Mein Bruder ist noch klein.
komisch ọchị Ich meine, Nejat Uygur ist komisch.
crank na-arịa ọrịa b Bist du heute crank?
kurz mkpụmkpụ Das Lineal ist kurz.
lang ogologo Mehmet Okur ist lang.
langsam ngwa ngwa Der Mann geht langsam.
langweilig na-agwụ ike Die Schule ist nicht langweilig.
laut loud Der Lehrer spricht laut.
lecker delicious Doner finde ich lecker.
leicht mfe / ìhè Deutsch ist leicht.
leise lowly Die Lehrerin spricht leise.
lieb cute Unsere Katze ist sehr ụgha.
lilac odo odo Meine Hose ist nicht lilac.
oge a Ankara oge a bu oge ohuru.
Ike gwụrụ gị?
nah di nso na America ist nicht nah.
natĂĽrlich ezigbo / n'ezie Der Salat ist natĂĽrlich.
neu ọhụrụ Diese Schülerin ist neu hier.
niedrig dị ala Mein Haus ist niedrig.
neutig chọrọ Beim Deutsch-Lernen ist viel Arbeit netig.
ọtụtụ mgbe Ich gehe oft ins Kino.
prima bu oke Du bist prima.
Mein Onkel bara ọgaranya.
righttig ziri ezi Dein Satz ist nicht richtig.
ire ere uhie Unsere Fahne ist rot.
ruhig jụụ / dị jụụ Der Wald ist ruhig.
shchlecht ọjọọ Es isch onyechichọ heute.
schnell fast / ngwa ngwa Er geht schnell ins Klo.
schön mara mma Meine Freundin ist sehr schön.
schwach adịghị ike Mein Opa ist schwach, denn er ist alt.
schwarz ojii Seine Hose ist schwarz.
schwer ike / arọ Französisch ist schwer.
spaet ikwu Er kommt immer spaet nach Hause.
Süss ụtọ / mara mma Der Honig ist Süss.
Teuer dị oké ọnụ Mein Ring ist teuer.
toll great / magburu onwe Du bist aber toll na Deutsch.
ọkụ ọkụ Mein Pulli ist sehr na-ekpo ọkụ.
weich soft Mein Pulli adịghị mma.
Weiss white Das Papier bụ ihe efu.
wichtig dị mkpa Grammatik ist nicht so wichtig.
wirklich ezigbo Kommst du wirklich mit uns?
Afọ ojuju na zufrieden Ich bin zufrieden bụ akụkọ ifo.

BUNG: Ndi gara aga?



Ị nwere ike ịmasị: Ọ ga-amasị gị ịmụta ụzọ kachasị mfe na ngwa ngwa iji nweta ego nke ọ na-enwetụbeghị onye ọ bụla? Ụzọ mbụ iji nweta ego! Ọzọkwa, ọ dịghị mkpa maka isi obodo! Maka nkọwa Pịa


ZWEI DINGE HABEN DIE GLEICHE EIGENSCHAFT

der Zucker, der Honig _______ gbasoro (ọchị)

anwụ Zitrone, der Essig _______ kostbar (bara uru)

der Schnee, anwụ Milch _______ flüssig (aga were were)

das Blut, anwụ Tomate _______ gefährlich (dị egwu
)
das Messer, anwụ Schere _______ niedlich (mara mma)

der Nagel, der Nagel _______ suß (ụtọ)

der Kreis, anwụ Kugel _______ rund (gburugburu)

der Berg, anwụ Turm _______ jung (na-eto eto)

das Wasser, das Die _______ ire ere (uhie)

das Buch, der Movie _______ weiß (ọcha)

der Lärm, der Krach _______ sauer (utoojoo)

das Gold, das Platinum _______ gemĂĽtlich (izu ike)

der Tiger, der Löwe _______ spitz (aka)

das Mädchen, der Junge _______ hart (ike)

der Greis, anwụ Greisin _______ hoch (elu)

der Vogel, anwụ Katze _______ scharf (oseose / nkọ)

das Eisen, der Stein _______ laut (mkpọtụ)

das Sofa, der Sessel _______ sub (ochie / ochie)

das Glas, das Wasser _______ lästig (iwe)

anwụ Mücke, anwụ Fliege _______ durchsichtig (transperent)


WIE na-ehichapụ onwe ya, na-eme ihe ọ bụla?


Eine Krankheit, anwụ nwoke heilen kann, _______ fruchtbar.Eine Krankheit, nwụọ mmadụ nicht heilen kann, _______ arbeitslos.

Ein Gegenstand, der leicht zerbricht, _______ leserlich.

Ein Gegenstand, der nicht leicht zerbricht, _______ neugierig.

Ein Feld, auf dem viel wachst, _______ unfruchtbar.

Ein Feld, auf dem nichts wächst, ist _______ unlösbar.

Eine Schrift, anwụ nwoke leicht lesen kann, ist _______ frech.

Eine Schrift, de man nicht lesen kann, ist _______ unglĂĽcklich.

Eine Onye, nwụọ zwei Sprachen spricht, ist _______ falsch.

Nsogbu Nsogbu, das man nicht lösen kann, ist _______ sauer.

Onye Eine, nwụọ keine Arbeit hat, ist _______ süß / saftig

Onye Eine, nwuru immer etw. wissen möchte, ist _______ roh.

Eine Onye, anwụ Sport treibt, ist _______ unerwünscht.

Eine Onye, nwụọ rote Haare hat, ist _______ stumpf.

Ein Gegenstand, den nicht brauchen kann, ist_______leer / frei.

Ein Gegenstand, den man gebrauchen kann, ist ______ offen.

Ein Raum, na dem viele Menschen sind, ist ______ kalt.

Ein Raum, na dem niemand ist, ist _______ schmutzig.

Ihe nkiri, der nicht interessant ist, ist _______ schmutzig.

Nwunyeghi Ă„pfel sind _______ zerbrechlich.

Reifes Obst bụ _______ unleserlich.

Ungekochtes Gemüse bụ _______ heilbar.

Unerzogene Kinder sind _______ zweisprachig.

Ungewaschene Wäsche sind _______ unzerbrechlich.

Ungeheizte Räume sind _______ unheilbar.

Unbesetzte Plätze sind _______ rothaarig.

Unverschlossene TĂĽren sind _______ ĂĽberfĂĽllt.

Ungeschliffene Messer sind _______ leer.

Ungeputzte Schuhe sind _______ bụ egwuregwu.

Ungeladene Gaste sind _______ ist unsportlich.

Unzufriedene Menschen sind _______ ist unbrauchbar.

Ungenaue Ergebnisse sind _______ ist brauchbar.

 

      Mikhail
DEUTSCHLEHR bụ



Ị nwekwara ike ịmasị ndị a
Gosi nkọwa (1)